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    安徽自考网> 试题题库列表页> 构成师幼互动的外显行为因素有( )

    2021年学前教育心理学卷6

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    构成师幼互动的外显行为因素有( )

    • A、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题、师幼互动行为的类型
    • B、师幼互动行为的场所、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的类型
    • C、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的场所
    • D、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的类型
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    我国心理学家冯忠良认为,技能形成一般经过以下几个阶段( )

    • A、动作的准备、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练
    • B、动作的准备、动作的定向、动作的模仿和动作的熟练
    • C、动作的定向、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练
    • D、动作的观察、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练

    幼儿园教育活动的目的就是提供特定的刺激,以便引起幼儿特定的反应。这是根据哪种心理学理论提出的幼儿园教育活动的设计思路?( )

    • A、认知学习理论
    • B、折中主义学习理论
    • C、人本主义学习理论
    • D、条件作用学习理论

    简述操作学习的特点。

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